「童話で考える著作権」シリーズ
〜　もくじ


著作権を考える童話「絵は誰のもの？」　

　 著作権という権利がどうして必要になったのか。
　　著作権制度の基本理念について考えます。

　　　　　　　
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その1　　旅立ち
その2　　印刷機の登場
その3　　先生の願い
その4　　絵は私のものだ
その5　　絵はわたせない
その6　　法律で作者を守ろう
その7　　お金より大切なもの
その8　　自分らしい表現を
その9　　作品をひろめるために
その10　権利は消えても




ある日のランジェロとダルマロ　その１

  • もしも、偶然にそっくりの絵を描いてしまったら　〜　著作物とは？

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その２

  • もしも、ありふれた文章を真似てしまったら　〜　ありふれた表現について

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その３

  • もしも、自分が使用するために作品をコピーしたら　〜　私的使用について

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その4

  • もしも、音楽を演奏するときは　〜　演奏権について

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その5

  • もしも、お金が必要になったら　〜　著作権は財産権

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その6

  • もしも、未公表の作品を公表してしまうと　〜　公表権について

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その７

  • もしも、作品の内容を変えてしまったら　〜　同一性保持権について

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その８

  • もしも、レコードを作って売ったとしたら　〜　レコード製作者の権利

　　　

ある日のランジェロとダルマロ　その９

　　　もしも、人の顔や姿を使うときは　〜　肖像権

ある日のランジェロとダルマロ　その１０

　　　もしも、有名人の顔や姿を使うときは　〜　パブリシティ権

 　

学校と著作権
学校教育における著作権指導の注意点について

外部リンク　「第４回JASRAC著作権ゼミナール　著作権教育の実践事例」
ありがたいことに、「著作権を考える童話」の学校での導入事例に関するお話です。

外部リンク（ＰＤＦ）　「著作権についてについて学ぼう」
著作権外周のポイントのほか、「著作権を考える童話」について触れてくださっています。

　この童話は何度も改訂を重ねていますので、見るたびに文章が変わっているかもしれません。

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